Un segundo mas amenazo a Internet en 2012

En 2012, en el segundo que iba del 23:59:59 del 30 de junio al 00:00:00 del 1 de julio, este segundo extra se añadió al UTC. Inmediatamente,sistemas operativos como Linux, basados en Unix, comenzaron a fallar. Se produjeron retrasos de vuelos en Australia por el quiebre de los sistemas informáticos. Y páginas Reddit o Mozilla sufrieron problemas técnicos. ¿El por qué? La conexión de los sistemas informáticos a la red: “Hace 30 años, los ordenadores usaban el reloj interno de su sistema. Eso no era lo suficientemente preciso para decir si uno de estos segundos extra [que deben añadirse para ir al compás de la rotación] ocurrían. Ahora es lo normal para muchos ordenadores el ajustarse al milisegundo con el UTC usando el Network Time Protocol [es decir, vía online]”, explica Steve Allen, ingeniero de software del observatorio astronómico de la Universidad de California.

Los 5 virus informáticos mas letales.

1.-Virus CHI o Chernobyl: Apareció en 1998 y puso en el punto de mira a los sistemas equipados con Windows 95, 98 y Me. Se estima que infectó a un total de 60 millones de equipos, provocando unas pérdidas totales que rondaban los 1.000 millones de dólares, debido especialmente al valor de la información que destruía. Una vez dentro del equipo infectado CHI eliminaba la información del equipo, pero también podía llegar a suprimir la BIOS, de forma que hacía imposible el arranque.



2.- I Love You: Uno de los más conocidos, llegó allá por el año 2000, disfrazado de correo electrónico con tintes de romanticismo. En un tiempo donde los usuarios eran mucho más ingenuos y los filtros anti-spam claramente mejorables consiguió infectar a más de 50 millones de equipos con gran rapidez. El virus del amor generó 5.500 millones de dólares en pérdidas, afectando a entidades tan importantes como el Pentágono o el Parlamento Británico, además de a numerosas empresas españolas.



3-SQL Slammer: Este gusano no se instalaba en el disco duro de los equipos, sino en la memoria RAM. Así, desaparecía con un simple reinicio pero eso fue suficiente para infectar a medio mundo en solo 15 minutos. SQL Slammer afecto a compañías aéreas, cajeros automáticos y dejó sin intener a Corea del Sur y Portugal, provocando una situación de serio riesgo para millones de personas.


4.-MyDOOM: Tuvo el “honor” de ser calificado por la propia Microsoft como el virus informático que más destrucción ha provocado en toda la historia y surgió en 2004.


No se extendió con la misma rapidez que SQL Slammer, pero tuvo un impacto mucho mayor, ya que afectaba a los sectores 0 de los discos duros, también conocidos como sector de arranque principal o MBR, un problema que en su momento no tenía solución y que por tanto los dejaba totalmente inutilizados. Se llegaron a ofrecer hasta 250.000 dólares de recompensa a quien diera información sobre el creador de este virus, que nunca llegó a ser identificado. Durante su existencia generó daños por casi 40.000 millones de dólares.


5.-Stuxnet: No tuvo el impacto económico ni de propagación que los anteriores, pero merece estar en esta lista por una razón muy sencilla, y es que ha sido el primero que buscaba extender el daño más allá del equipo que infectaba.


Sí, Stuxnet es capaz de espiar y re programar sistemas industriales SCADA de control y motorización de procesos, siendo considerado en su momento como “un arma cibernética aterradora”, ya que podía causar daños en el mundo real. Su extensión fue limitada pero implicaba un riesgo enorme, ya que se detecto por ejemplo en la central nuclear de Bushehr y el Complejo Nuclear de Natanz, situadas en Irán, provocando que unidades de centrifugación para enriquecer uranio se volvieran locas y se autodestruyeran.

Por fortuna no produjo consecuencias graves que podrían haber derivado en una catástrofe nuclear, pero como decimos tenía potencial para hacerlo.

¿Qué es la Web 2.0?

Web, es una palabra de origen inglés la cual traducida al español quiere decir “telaraña”. La web, puede definirse como un dominio de internet de orden superior, el cual esta conformado por todas las páginas de internet que pueden ser consultadas (Wikipedia, 2011). El término web 2.0, se menciona por primera vez en el año 2004 y surge como nombre de una conferencia organizada por O Reilly y MediaLive International, las cuales son unas compañías encargadas de impulsar y promover eventos de tipo tecnológico, pero ella no es más que una versión mejorada de la web 1.0, la cual le ha proporcionado al usuario nuevas formas de trabajar y complementar las tareas que anteriormente realizaba de forma pasiva convirtiendo al usuario en una persona activo capaz de intercambiar información de manera colaborativa (Nafría, 2008). 

Otra definición destacada es la realizada por Ribez, (citado en Revuelta y Pérez, 2009) quien expresa que la Web 2.0, son “todas aquellas utilidades y servicios de internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando información o asociando datos a la información existente) bien la forma de presentarlo, o en contenido o simultáneamente”.

Características de la Web 2.0 

Entre las características que posee la Web 2.0, las cuales fueron tomadas de Revuelta y Pérez (2009), se pueden mencionar:

Transforma al usuario de ser un buscador pasivo a un ente activo capaz de intercambiar y suministrar información.

Es un medio para la distribución de servicio, búsqueda, selección y construcción de información.

Incluye aplicaciones de escritorio en aplicaciones web.

Separa los contenidos de las presentaciones.

Utiliza sindicación de contenidos.

Transforma al usuario en más que un simple consumidor en productor de contenidos.

Utiliza estándares de interfaces como el XHTML, XML, entre otros.

El usuario es quien decide como usar y gestionar las herramientas disponibles en internet.

Facilita la publicación, la consulta y la investigación de contenidos.

Ahorra tiempo y dinero al usuario.

Estimula y aprovecha la inteligencia de colectiva en beneficio de todos.

Informática para un niño de 8 años.

Hoy, hemos hecho un trabajo en clase, de como enseñarle a un niño de 8 años a usar un ordenador, como son sus partes etc...
Mi trabajo a tenido una muy buena nota, debido a que e utilizado un lenguaje para que los niños me entendieran, ademas de muchos colores para que la lectura no sea tan pesada para unos niños tan pequeños.



Un ordenador es:

Un grupo de cosas que todas juntas ayudan a los papas a trabajar o buscar respuestas.
Gracias a él, podemos trabajar, escribir, dibujar, jugar…

¡¡Y APRENDER MUCHO!!


Este es un fragmento del inicio de mi trabajo.

Este blogg a sido creado como un trabajo de clase con el único propósito de ayudar y enseñar o mostrar los proyectos realizados en nuestras clases.